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南辕北辙 教案 教案教学设计、导学案
《南辕北辙》 教案教学设计(北师大版二年级第四册)
[2011-03-19] [阅读次数:927]
教学目标 1、认识13个生字,会写十个汉字。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、理解课文寓意,明白无论做什么事都必须先把方向搞正确,知道要听众朋友的提醒和忠告。 教学重点 1、认识十三年生字,会写十个生字。 2、理解课文寓意。 教学准备 ...
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《南辕北辙》 教案教学设计(北师大版二年级第四册)
[2011-03-19] [阅读次数:1302]
教学目标: 1、理解句意,读懂《南辕北辙》的故事内容,体会其中的道理。 2、通过自学质疑、讨论解疑、兴趣表演来培养学生的学习兴趣和自学素养。 教学重点:理解《南辕北辙》故事内容,认识其中的道理。 教学难点:体会、领悟道理。 教学过程: 一、自学质疑 ...
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《南辕北辙》第二课时教案之一 教案教学设计(北师大版二年级第四册)
[2011-03-19] [阅读次数:671]
教学目标: 1、知识目标: A、能够正确、流利、有感情地朗读课文,并能联系上下文及生活实际了解课文中的词句,读懂故事,体会成语的含义。 B、用“------虽然---------,可----------”说句话。 2、能力目标 A、培养学生的质疑,理解能力 B、能够...
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《南辕北辙》课堂教学实录 教案教学设计(北师大版二年级第四册)
[2011-03-19] [阅读次数:1504]
教学目标: 1、会写“盘缠、硬”,理解“盘缠、把式”等词。 2、朗读课文,理解课文内容,能用自己的话讲这则寓言故事。 3、在理解故事内容的基础上,理解故事寓意。 教学重难点:在理解寓言内容的基础上,理解寓意。 教学准备:南辕北辙的故事录象、生字...
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南辕北辙(教师中心稿)
[2005-09-09] [阅读次数:1077]
春夜喜雨 数学目标: 1、认识十三个字;能写好十字。 2、朗读课文,联系上下文理解词语“诚恳、固执己见”等。 3、学会质疑读懂故事,体会成语的含义。 第一课时 教学过程: 一、谈话。同学们,我们读过很多成语故事,谁能讲给大家听呢? 揭示课题:...
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