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16.岁月 教案 教案教学设计、导学案

 教学目标    1.通过交流,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。    2.指导学生具体有序地说出自己了解的大人们童年生活中有趣的事情,表现出学生自己的真情实感。    3.引导学生以自己的耳闻目睹为基础,做到把内容讲清楚,讲具体。    4.在学生精彩的交流中,进行双向互动的语言实践...
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 教学目标    1.通过交流,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。    2.指导学生具体有序地说出自己了解的大人们童年生活中有趣的事情,表现出学生自己的真情实感。    3.引导学生以自己的耳闻目睹为基础,做到把内容讲清楚,讲具体。    4.在学生精彩的交流中,进行双向互动的语言实践...
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 湖北省长阳县资丘小学 王静    【习作内容】     人教版第十二册第四单元习作:六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下深刻的印象,请选择印象最深的一个人,一件事或一堂课,写成一篇文章,题目可用“难忘的……”,也可以根据所写内容拟定,写完后认真修改,使习作内容具体,语句通顺,叙述有一...
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 教学目的:1 学习红军战士为革命不怕艰苦,对革命充满信心的崇高质。2 能按照从整体到部分的顺序观察图画,并懂得作者是怎样描述画面内容,并抓住人物特点展开想象的。3 学会生字新词,理解重点句子的意思。4 有感情地朗读课文。教学过程:一,出示课题。 板书:艰苦的岁月1,“岁月”是什么意思?2,“艰苦的岁月”指的...
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