教学目标：  　　　1、认字13个，写字6个。  　　　2、正确、流利地朗读课文。  　　　　引导学生逐渐学会写日记。  　　教学过程：    　　导入：小松鼠也会写日记呢！我们一起来看看。  　　　听录音，认字。做"语文天地"有关习题。  　　　指导学习《松鼠日记》第二则。  　　　通过自学和交...

 滨江小学 袁满园  文本内容：  松鼠日记  10月23日 星期一 晴  树上的叶子，凋落得很厉害。  天冷起来啦，大家都懒洋洋地老想打瞌睡。刺猬已经开始在做自己过冬的窠了，他找来许多干草和树叶，塞进树底下的一个洞里去。 ...

 〖教学目标〗    　　学习《松鼠日记》第二则。  　　了解小松鼠和它的朋友们是怎样过冬的。    〖教材分析〗    　　本课是一篇以第一人称松鼠写的过冬日记。学生是第一次接触日记这种形式，并且对课文内容比较生疏，学习起来会有困难，应更多地给他们帮助。    〖学校与学生状况分析〗   ...