第一课时    教学目标：识字15个，理解课文的内容，为老树续编故事。    教学重点：识字，理解课文内容。    教学难点：为老树续编故事。    教具准备：生字卡片、课件、录音机。    教学过程：    一． 导入新课：    同学们你知道那些植物？这些植物有什么作用？这节课我们来...

   教学目标  1、识字15个。  2、理解课文的内容。  3、为老树续编故事。  教学重点 识字，理解课文内容。  教学难点 为老树续编故事。  教学时数 2课时    第一课时  教学内容  理解课文的内容，为老树续编故事。  教学过程  一、导入新课：  同学们你知道那些植物？这些植物有...

 科 目  语 文  年 级  一年级  时 间 2016年3月22日  学 校 住寨小学  地点 电 教 室  课题  《老树的故事》  教 师  李 爱 平  学 ...

 《老树的故事》是一首儿童诗，短小精粹，简洁易懂，富有童真童趣，深受孩子喜欢。是孩子开始发现生命，关注自然的意识的流露。全诗以设问形式谋篇，在诗中，人与老树，人与小鸟，老树与小鸟彼此之间互相依存，和睦相处，充分体现了人与自然的相融相合，渗透环保意识。通过朗读进一步体会诗歌的韵律美。    　　　1、...

 老树的故事    第二课时  教学内容：  北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《老树的故事》。课本20-21页内容。  教学目标：  1、知识与能力：复习要认的字；学写8个生字，会口头组词。  2、过程与方法：培养学生的观察力、创造力和自主合作的学习能力。  3、情感、态度、价值观：能正确、流利...

 老树的故事    第一课时  教学内容：  北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《老树的故事》。课本20-21页内容。  教学目标：  1、知识与能力：熟读课文，了解大树的一般知识，学会向老树提问题；借助课件，激发学生的想像力，理解课文内容；认识15个字。  2、过程与方法：充分利用课件，培养学生的...

 第四单元 植物  教材分析：   本单元有2篇主题课文和一个“语文天地”。主题课文下面依次列识字表、写字表和供学生思考讨论的问题。“语文天地”包括写字及拼音的要求和指导，巩固扩展主题课文知识和培养语文能力的练习。以及各种旨在全面提高学生语文素质的语文活动。  教学目标：  1、熟读课文，回答...