【教材简析】    　　《我们的小制作》义务教育课程标准实验教科书语文第四册《语文园地四》的口语交际内容。本组的教材都是从培养学生动脑、动手方面出发，学会独立思考、大胆创造。《我们的小制作·口语交际》与本组专题有关，内容贴近学生生活。    　　【设计理念】    　　口语交际的教学目的是培养...

 王盈    学习目标：    1、 培养学生动手、动口的能力。    2、 让学生在具体的情景中去学习倾听、应对和礼貌交际。    学习重、难点：    让学生在具体的情景中去学习倾听、应对和礼貌交际。    教学过程：    一、 谈话导入。    今天使我们学校的“绿叶回收公司”在...