一、复习导入        1.今天我们继续学习——“你必须把这条鱼放掉！”指黑板，齐读课题。        2. 通过上节课的学习，        我们已经知道课题出自文中爸爸说过的一句话，谁能把爸爸的这句话完整的读一读呢？（学生读）       ...

   教学目标：指导理解5至13自然段，认真品味父亲话语的含义，感受汤姆的心理变化，从中受到严于律己、自觉遵守社会公德的教育。  一、复习引入：  1、上节课，我们学习了课文1至4自然段，知道这一部分写的是写汤姆钓鱼的事。文中用上了准确的动词，描写了周围环境以及人物的心情变化，让我们读一读下列词组，再次...

      一、导入:    你看过中央电视台“实话实说”栏目吗?这个栏目深受大家的喜欢,为什么?因为真实的东西感人.学新课之前我们也来一段实话实说.    (采访学生)冒昧的问:”课堂上,老师不在的时候,你有没有违反课堂纪律?”(生答)调查真实性.握手认识.    总结:有人说,一句真话比整个世界的分量还重,希...

 17教材分析  　　　　这是一篇记事课文，主要讲汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放到湖里的故事，告诉人们无论在什么情况下，都要严格遵守社会公德的道理。课文语言浅显，层次分明，叙事清楚。还有一个明显的特色，就是对人物心理活动的描写细腻传神。  　　学情分析  　　　　通过学生反复的读书，...

 纳米    课前谈话：  师：你们知道我叫什么名字？  生：薛法根  师：你是怎么知道的？  生：前面的宣传标语上有你的名字。  师：我们每个人都有一双眼睛，这双眼睛用来观察。  第一教时  师：我们学习一篇课文，看老师写课题。（“必须”两个字用红笔写）  （生跟老师一起写课题）  师：...