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11.北风和小鱼 教案 教案教学设计、导学案

 北风和小鱼  ㈠复习导入  1.复习生字词  2.通过上节课的学习,我们知道《北风和小鱼》是一个寓言故事,北风和小鱼之间发生了什么样的故事呢?北风到底有多厉害多强大呢?  ㈡学习第1、2自然段  1.轻声朗读第一自然段,你觉得...
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   教学要求:      1、能读通读好第一、二自然段,并能用第一段中的句式练习说话。      2、学会三个生字,并能正确、工整地书写。      教学过程:      一、创设情境,揭示课题      1、师生谈话      冬天慢慢到了,听(放北风音乐)谁来了?      出示卡片...
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   教学目的:      1、能正确、流利、有感情地朗读课文。      2、理解课文内容,体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神及一些自然常识。      3、学会生字“气”“毛”      一、导入新课      谈话:这两天冷不冷?风吹在脸上什么感觉?我们学着来吹一吹。      二、...
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   教学要求:      1、正确、流利、有感情地朗读课文,练习背诵课文。      2、理解课文内容,感悟到北风的妄自尊大,学习小鱼儿面对强大的北风毫不畏惧的精神。      (教学要求确定是正确的,叙述是清楚的。)      教学过程:      一、复习。      1、复习生字、词...
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   教学目标:      1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。      2. 学会本课生字,理解由生字组成的词语。      3. 理解课文内容,体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。      教学重点难点:识字、写字、朗读、背诵。      教学具准备及辅助活动:      1、 ...
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   教学目标      1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。      2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。      3.理解课文内容,体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。      教学重难点      识字、写字、朗读、背诵。      教学准备      1、实物投...
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   《北风和小鱼》是国标苏教版第一册里面的一篇寓言故事,讲得是北风吹来,大自然发生了奇妙的变化:青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,河水结冰,勇敢的小鱼在这个寒冷的季节了,躲在水底捉迷藏,快乐地生活着。                         第一课时    一、导入新课    1、出示“风”字...
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 罗美燕       背景分析:《北风和小鱼》是一篇寓言故事,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,北风认为自己的本领很大,不把小鱼放在眼里。课文讽刺了北风缺乏自知之明,妄自尊大的行为。      实录:( 欣赏FLASH,北风呼呼地吹着)      师:同学们,北风吹来了,你有什么感受? ...
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 北风和小鱼        作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:265 更新时间:2005-1-8     第二课时  教学目标:理解课文内容,有感情的朗读课文;  练习说话,发展语言表达能力,发展学生的思维能力。  教学过程:  一、导入  这一节课我们继续学习《北风和小鱼》这篇课...
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