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教学设计
人教版教学设计
字典大楼(教师中心稿)
文欣
二年级下学期 语文 教案
教学内容:《字典大楼》
教学目标:
1.认识本课14个生字,会写8个汉字,用自己喜欢的方式独立识字。
2.有感情地朗读诗歌,体会诗歌韵律。
3.培养学生爱查字典,主动、经常翻字典的好习惯。
教学重点:培养学生爱查字典,主动、经常翻字典的好习惯。
教学难点:认识本课14个生字,会写8个汉字,用自己喜欢的方式独立识字。有感情地朗读诗歌,体会诗歌韵律。
教学流程:
一、激趣导入同学们,你们带字典了吗?赶快翻翻,说说你对它有什么印象?让我们到课文里了解了解它吧!
二、自学
1、自主读文,轻声读文,遇到不认识的字,可和自己喜欢的方法如:问一问,猜一猜,查一查等去认识字。
2、尝试查字典
三、识字。多种方式巩固识字。
四、交流
1、读文整体感知
2、你喜欢哪小节,就可以读哪小节,并说说你读懂了什么。
五、诵读
1、练读:以小组为单位,共同合作选择喜欢的方式练习读文。2、汇报表演:以小组为单位汇报读文。
六、评价
七、写字
1、认读生字卡片并扩词。
2、自主学习较简单的字
3、交流学习较难的生字。
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字典大楼
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