山东省淄博市张店区潘南小学   王飞

俗话说“好的开始是成功的一半”。好的文章开头能够引人入胜，往往可以达到事半功倍的效果。所以，文章的开头显得特别重要。可是，小时候写作文，我感觉最难的事情莫过于写文章的开头了。因为那时候，觉得几乎每篇文章的开头都是一个模式：“星期天，我们……”然后流水帐似的写法，相信同学们也有过类似的体会吧。

    后来，随着年级的增加，眼界的拓宽，我接触到了各种不同而且巧妙的开头，我不但再也不为文章的开头而发愁，而且把文章的开头做了一个简单的总结和分类，共有九种。我很喜欢金庸笔下的“独孤九剑”，就姑且以“独孤九式”为题吧！

第一式：开门见山式

比如：“上星期天，我们参观了刘家峡水电站”。又如“‘五一’期间，爸爸妈妈带我去爬泰山”。此种开篇，恐怕是“流水帐式”的作文的普遍开头，其优点在于直接切入主题，绝少拖沓，效率高。缺点是平铺直叙，用得太多，太泛滥，是九式中“威力”最差的一式。（推荐指数：2星） 

第二式：话语引入式

如：“天啊，你们凭什么，凭什么欺负人？”

“大哥哥，你要蘑菇吗？”

“真见鬼，怎么和她成了邻居？”

“二百？我他妈二百五!”

“真好，朋友送我一对珍珠鸟。”（冯骥才）

用话语开篇，往往给人“未见其人，先闻其声”之感，做到了先声夺人，给人留下深刻的印象。（推荐指数：4星）

第三式：倒叙回忆式

“每当看到那精致的小木船，我就想起我的好朋友小明来。”

“记得七八岁的时候，我写了第一首诗。”……

倒叙开头一般以物开头，触景生情，把人拖入无限的回忆中去，结束一般又回归现实，给人以“梦幻般”的感受。若运用得当，效果颇佳。（推荐指数：5星）。

第四式：优美词句式

如：冬天来了，皑皑白雪覆盖了大地，万物都披上了银装，就连那小草也变得无声无息了。（一朵朵的迎春花，一片片的绿叶，一株株生机勃勃的小草，让人们感受到：春天确实已经来到了我们中间）

此种文章开头，很能体现作者的文化底蕴，其驾驭语言的能力，在文章的开头即给读者留下深刻的印象。（推荐指数：5星）

第五式：娓娓深情式

我是在江浦县的一个小镇上的小学，学校很简陋……

这是全国中学生作文比赛中获得一等奖的一篇文章开头。作者并不以华丽的语言取胜，而是以含蓄内敛却又饱含深情地文字打动了评委老师，得到了大奖。真有“无招胜有招”的妙处。不过，娓娓深情式仍旧以内涵底蕴做基础。（推荐指数：5星半）

第六式：环境渲染式

“哗……”雨哗哗地下着，“咚……”雷声隆隆地响着……我被困在了一个小亭子里，真有点不知所措了。

“一条蜿蜒曲折的小路伸向远方……”这种开头很容易一下子把读者拉入文章的境界，使人感觉“身临其境”。（推荐指数：4星半）

第七式：悬念切入式

“别看我是一个初中二年级的学生，年仅十四周岁，可是我还有为期四十天的教龄呢，说起来还挺有意思的。”悬念切入的设计，一下子就可以把读者的阅读兴趣激发起来，让人急于知道下文。（推荐指数：5星）

第八式：意识流式

“在我面前，摆着一张棋盘，棋子整齐的排列着。这是一盘没有对手而无发下完的棋。我呆呆地注视着它，一股无名的烦恼爬上了心头，思绪渐渐飞出了这些方整的格子……”

“倒霉呀，今天又挨罚了。”

更典型的是朱自清的散文《荷塘月色》的开篇“这几天，心里颇不宁静。”

第九式：诗歌散文、警句开头式

俗语说：“十七、十八好年华。”“敕勒川、阴山下，天似穹庐……”

“只要你听着我的歌儿落了泪，那么就不必探出窗来问我，你是谁？”此开头设计，一开始，便把读者引入“诗情画意”之中。作者的感情基调，也由此确定。

  当然，这九种开头全是比较常见的开头方式，有的开头，整合了倒叙、悬念、意识流、环境渲染等等。比如笔者见过得这个开头“每当我看到树上叽叽喳喳欢叫的小鸟，我就想起我那倒霉的一天来。”既有倒叙、悬念，又有意识流、环境渲染的因素，效果更佳。只要多观察、多应用，相信开头也可以十分精妙，达到“运用之妙，存乎一心。”的境地。

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