学习目标：

　　　1 掌握文中出现的生字词, 感悟课文内容。

　　　2 体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。

教学重点：感悟课文内容,体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。

教学过程：

一．导语：同学们，当今世界的两大主题是“和平与发展”，但同时我们也会看到，

局部战争和地区冲突仍时有发生，也给人民带来了巨大的伤害。呼唤和平，企盼

和平成了全世界爱好和平的人们的共同呼声。今天我们共同学习课文《企盼世界

和平的孩子》，看看一个孩子是怎样为世界和平而努力的。

二． 学习生字

　　　解答学生不理解又查不到的词。（学生提问，学生解答，教师点拨）

三． 学生朗读课文，试着概括课文内容。（学生概括，教师补充）

四．学生默读课文，思考两个问题：

　　　（1）.激励雷棣自强不息的动力是什么？

　　　　　　（学生解答，教师点拨）

　　　（2）.父亲牺牲后雷棣成长经历了哪几件事？

　　　　　　（学生小组讨论解决，小组汇报，教师点拨）

五． 总结谈话：

同学们通过本课的学习，我们知道世界并不太平，作为中学生的我们，现在虽

然虽然还不能做什么，但我们一定会有一些好的想法。如果让你也给联合国秘

书长写一封信，你能不能给联合国秘书长提出一些有关世界和平的好的建议或

措施？（开放性题，不求答案一致）

六．作业：　课下搜集一下有关中东问题的材料。

　　　板书设