小学语文教学资源网 手机版
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
类目:
首页
》
教学文摘
》
教师随笔
阅读:386
标签:
教师随笔
1教师随笔
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百八十二吹泡泡(网友来稿)
四川省宣汉县教师进修学校 侯小青
见到小朋友吹泡泡,我也加入其中吹泡泡。
见到小朋友吹得认真,我也认真地吹起来。
见到小朋友吹得天真,我也天真地吹起来。
见到小朋友吹得浪漫,我也浪漫地吹起来。
见到小朋友吹得入痴,我也入痴地吹起来。
见到小朋友吹得入醉,我也入醉地吹起来。
见到小朋友用力一吹,就吹出了无数个五颜六色的泡泡;我用力一吹,也吹出了无数个五颜六色的泡泡。
对着阳光,我突然发现,每一个泡泡都是一个色彩斑斓的世界,飞呀飞呀,渐渐地,一个一个地消逝得无影无踪了。
我又用力一吹,突然发现,吹出的泡泡有大有小,大的可以照出我的脸,小的却小得可怜。
我又用力一吹,突然发现,吹出的泡泡有多有少,多时多达几十个小泡泡,少时只有几个大泡泡。
我又用力一吹,突然发现,吹出的泡泡,刚一出生身体胖胖的,劲头足足的,一路乘风破浪,向上,向上,努力向上,飞过了小树,飞过了大树,好像飞向了天空。
我又用力一吹,突然发现,吹出的泡泡,刚一出生身体就十分瘦小,小得经不起一点风吹,小得经不起一点雨打,小得有的刚刚出世就不幸天折了。
小朋友的欢声提醒了我,小朋友的笑语感动了我。
我又用力一吹,突然感到我把欢乐吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着欢乐飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把幸福吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着幸福飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把童年吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着童年飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把兴奋吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着兴奋飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把激动吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着激动飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把勇敢吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着勇敢飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把坚定吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着坚定飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把执著吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着执著飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把理想吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着理想飞向了天空。
我又用力一吹,突然感到我把希望吹进了小泡泡,因为我已经清楚地看到小泡泡带着希望飞向了天空。
…………
“叔叔,叔叔,不能再吹了,不能再吹了,天上的泡泡太多了,天上的泡泡太多了。”几个小朋友大声地对我喊。
我这才定神一看,好家伙,满天的小泡泡。有装着“天真”的,有装着“浪漫”的,有装着“美好”的,有装着“幸福”的,有装着“希望”的……
看着看着,数着数着,我眼看花了,心也(乐开)花了,满天除了“泡泡”,还是“泡泡”。
我又不得不继续再看,我又发现:
“吹泡泡”不仅让我吹出了儿时的乐趣,而且还让我吹出了五颜六色的童趣;吹泡泡不仅丰富了我的生活,而且还让我有了一个美好的回忆。
我看见,“泡泡”在阳光的照耀下,它们有的跳过了房顶,有的跳进了蓝天,好像它们在比赛,看谁飞得更快,看谁的毅力更大。
此后,每次看见满天都是泡泡时,我想,如果我也能像泡泡一样在天空中自由自在地飞行就好了。
作者邮箱: hugekey@126.com
标签:
教师随笔
1教师随笔
追逐一个
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百八十三羡慕飞翔(网友来稿)
下一篇:
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百八十一童年的色彩(网友来稿)
教案分类检索
部编本
|
人教版
|
苏教版
|
西师版
|
北师大
|
S版
1册
|
2册
|
3册
|
4册
|
5册
|
6册
|
7册
|
8册
|
9册
|
10册
|
11册
|
12册
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学文章分类查询
德育
|
论文
|
教学计划
|
教学总结
|
教学反思
|
作文指导
|
教师随笔
|
学生习作
|
作品赏析
|
备课
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
微信:
13958889955
电脑版
瑞文语文网