小学语文教学资源网 手机版
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
类目:
首页
》
教学文摘
》
教师随笔
阅读:205
标签:
教师随笔
1教师随笔
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百九十六感悟露珠(网友来稿)
四川省宣汉县教师进修学校 侯小青
露珠的体形瘦小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛,期待着每一缕灿烂的阳光,期待着每一丝新鲜的空气,期待着每一个降临到这个世界的新的生命,期待着心中的每一个希望。
每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗。禾苗微笑了,禾苗开心了,禾苗幸福了,禾苗甜蜜了,禾苗带着微笑进入了甜甜的梦乡。
它白天隐身于空气中,人们分不清它的形,人们分不清它的神,但人们还是可以感觉到它的存在,人们还是可以从湿润的空气中感受到它无所不在。
它夜晚无声无息地在黑暗中工作。不需要阳光,不需要微风,不需要帮助,不需要让人知晓,它就这样默默地工作,默默地工作。
它不像狂风那样炫耀自己的力量,它不像暴雨那样做事毫无顾忌,它不像闪电那样弄得满世界无人不知、无人不晓,它更不像冰雹那样对一切的一切都是残酷无情。
它身圆,那是它的形;它体胖,那是它的体;它晶莹,那是它的神;它透明,那是它的魂。
它心中藏不住一丝杂质,那是它的性格;它胸中容不下一点污物,那是它的禀性;它生于禾苗之上,长于禾苗之上,它决不抛弃;它生于树叶之上,长于树叶之上,它决不嫌弃;它生于高山之上,长于高山之上,它决不骄傲;它生于河壑之间,长于河壑之间,它决不抱怨。
它不向恶势力低头,面对狂风,它宁为玉碎,不为瓦全,它有极强的生命力,它又变化为无数个小我;面对暴雨,它宁为玉碎,不为瓦全,它有极强的生命力,它又变化为无数个小我。这就是露珠,这就是极具生命力的、禀性刚烈的露珠。
但它对生存容间没有太大的要求,只要能容得下自己的身体就行;它对空气没有太大的要求,只要有点湿润就行;它对风没有太大的要求,只要稍微减弱一点就行。
它是天地之间的一个灵物,当清晨将要来临时,它感动得掉出眼泪;它是天地之间的一个灵物,当朝阳升起来时,它感动得掉出眼泪;它是天地之间的一个灵物,当第一缕阳光透过树叶照在它身上时,它感动得掉出眼泪;它是天地之间的一个灵物,当太阳把热情洒满世间的每一个角落时,它感动得升华自己于空气中,飘啊飘,飞啊飞;它是天地之间的一个灵物,当夕阳西下时,它又感动得掉出眼泪;它是天地之间的一个灵物,当夜幕降临时,它又感动得掉出眼泪;它是天地之间的一个灵物,长长的黑夜中,它不会感觉孤独,它还沉浸在幸福的回忆中,感动得掉出眼泪。
它是天地之间第一号最易感动之物,兴奋时,它掉泪;激动时,它掉泪;高兴时,它掉泪;烦恼时,它掉泪;忧伤时,它掉泪;痛苦时,它掉泪。它最易感动,它是天地之间第一号最易感动之物。
眼泪是它真情的流露,小草常常感受到这种真情;眼泪是它爱心的流露,鲜花常常感受到这种爱心;眼泪是它心声的流露,可以说,世间没有哪一种生物没有感受过它的心声。
它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求;它把短暂的一生献给大地,面对大地却从来无所求;它把短暂的一生献给世间万物,面对世间万物却从来无所求。
它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,却从来无所求;它多么像我们敬爱的老师,灯下伏案,夜以继日地工作,把毕生的心血滴洒在孩子们的心田上,却从来无所求。
作者邮箱: hugekey@126.com
标签:
教师随笔
1教师随笔
追逐一个
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
语文课堂教学点滴(网友来稿)
下一篇:
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百九十五我飞翔(网友来稿)
教案分类检索
部编本
|
人教版
|
苏教版
|
西师版
|
北师大
|
S版
1册
|
2册
|
3册
|
4册
|
5册
|
6册
|
7册
|
8册
|
9册
|
10册
|
11册
|
12册
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学文章分类查询
德育
|
论文
|
教学计划
|
教学总结
|
教学反思
|
作文指导
|
教师随笔
|
学生习作
|
作品赏析
|
备课
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
微信:
13958889955
电脑版
瑞文语文网