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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之六十九借给同学一双慧眼(网友来稿)
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校

我深爱我的学生,犹如深爱我的儿女。

他们有进步,我兴奋;他们有成绩,我激动。

每当他们学习吃力时,我心焦;每当他们学习没有进步时,我着急。

怎么办?为了我亲爱的学生,为了我亲爱的儿女,“同学们,我愿‘借给同学一双慧眼’。”

“老师,请把您那双慧眼借给我吧,我会好好珍惜它。”一个同学抢着说。

“老师,请把您那双慧眼借给我吧,我会加倍爱护它。”另一个同学争着说。

“老师,请把您那双慧眼借给我吧,我会用它帮我发现问题。”又一个同学说。

“老师,请把您那双慧眼借给我吧,我会用它了解周围的一切。”一个同学说。

“同学们,你们说得都很好,你们都想得到一双慧眼,这种想法很好。”我及时肯定了学生的想法,稍作停顿,又接着说:“但老师要借给同学们一双慧眼是有条件的。”

“什么条件?”一个同学急切地问。

“这个条件就是比比谁最能充分利用好这一双慧眼。”我不紧不慢地说。

这时,同学们的发言更踊跃了。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我就会明辨是非了。”

我点了点头。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我就会分清美丑了。”

我微微一笑。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我就会了解到人间的真情了。”

我会心一笑。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我就会更加懂得老师的辛苦了。”

我又点了点头。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我就会找到知识大门的钥匙了。”

我激动。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我就会在知识的海洋时里不迷失方向。”

我感动。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我就会在知识的海洋中不断向前探索。”

我兴奋。

“老师,如果您借给我一双慧眼,我今后一定像您一样也当教师,也给我的学生借一双慧眼。”

我热泪盈眶,我抚摸着这位同学的头,看了许久许久,然后面对全班同学大声说:“你们真听话。你们都是好学生,你们都是我的好女儿。我许愿借给你们人人一双慧眼。”

同学们高兴得跳了起来。

作者邮箱: hugekey@126.com

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