小学语文教学资源网 手机版
类目:首页教案教学设计
阅读:81  2020-05-11
标签:教学设计 第2册教学设计 部编本第2册教学设计
《吃水不挖井人》优秀教学设计(部编本一年级下册)
一、导入

师:小朋友们,我们今天一起来学习一位伟大英雄人物的事迹,来看看你们认不认识他哦?【出示毛主席画像】

师:看来你们都认识,这位呢,就是我们中国伟大的领袖,他的一生呢都在为中国的革命和解放奋斗,那我们就来看看瑞金城的人民是怎样来怀念他的?

师:我们先齐读课题,小手指着字

师:吃水是什么意思?对,就是喝水的意思,但是我们平时说话不能说成吃水,吃水是方言,只有在特定的情景才能用它,小朋友们要注意哦。

二、整体感知

师:首先,请小朋友们给课文标好自然段。

师:标好之后,我们一起来看看课文,一起齐读第一自然段。

师:读完之后,小朋友们一起找找,在瑞金城外有个村子叫什么名字?

生:沙洲坝

师:那谁住在沙洲坝呢?

生:毛主席

师:对了,是毛主席,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过,那么沙洲坝是个什么样的地方呢?听听老师给大家念一首民谣。

沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,无水洗手帕。

师:小朋友们也跟着老师一起再读一遍。读完之后,小朋友们根据歌谣想想,沙洲坝是一个怎么样的地方?(干旱)

对了,沙洲坝如果三天不下雨的话,都没水可以去洗手帕,可见沙洲坝是多么干旱。那么在这么干旱的地方生活,吃水一定有很大的问题,不信,我们一起去看一看。

现在,就请小朋友们自由的朗读第二自然段,从课文中找出句子来。

师:读完之后,请小朋友用课文中的话告诉我,沙洲坝的人们遇到了什么困难?

生:村子没有水井,乡亲们吃水要到很远的当地方去挑。

师:沙洲坝的村民们吃水实在太困难了,他们甚至还去挑脏水饮用。这一切被当时居住在那里的毛主席看见了,他可是看在眼里,急在心里,他决心怎么做?

生:挖井

师:挖井可是一项大工程,光靠毛主席一个人可不行,于是,毛主席带领的谁一起呢?

生:战士、乡亲们

师:在毛主席的带领下,战士、乡亲们的共同努力下,一口井终于挖好了。毛主席很高兴,战士们也很高兴,乡亲们更加高兴,所以“在解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着”?

师:刻着什么呢?请小朋友们用双横线将刻着石碑上的话勾画下来

师:石碑上刻了什么?一起来读一读(个人抽读)这句话不仅会读,还要会背哦?你们能背吗?

师:那么我们现在看看“时刻想念”这几个字,用笔在书上写一遍“时刻想念”。 
标签:教学设计 第2册教学设计 部编本第2册教学设计 吃水不
链接:浏览相关课件 音像素材 教学视频 备课参考
下载本资料word文档(内含配套教学用图)
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信
上一篇:2020学年部编版小学语文三年级下册第八单元知识小结
下一篇:《树和喜鹊》优秀教学设计(部编本一年级下册)
教案分类检索
部编本| 人教版| 苏教版| 西师版| 北师大| S版
1册| 2册| 3册| 4册| 5册| 6册| 7册| 8册| 9册| 10册| 11册| 12册
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学文章分类查询
德育| 论文| 教学计划| 教学总结| 教学反思| 作文指导| 教师随笔| 学生习作| 作品赏析| 备课
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
微信:13958889955 电脑版 瑞文语文网