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学生习作
阅读:906 2018-05-10
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学生习作
二年级学生习作
《小毛虫》读后感四则(二年级学生习作)
小毛虫读后感(一)
《小毛虫》是意大利着名画家达芬奇写的。我读这篇文章认识了拙、竭、斓、霭四个字。
这段话描述了毛虫变成蝴蝶的情景:时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出来一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下翅膀,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
这个故事告诉我们,每个人都会有自己应该做的事,只要你努力去做了,总会有成功。我们现在应该刻苦学习,长大才能变成一个知识渊博的人,为社会作出贡献。
小毛虫读后感(二)
达芬奇是我们都仰慕的世界着名画家,偶然间我读了他的《小毛虫》一文,感受十分深刻,再一次领悟了“破茧成蝶”的真实含义。
这篇文章虽然短小,但是精悍,讲述了小毛虫成为花蝴蝶的历程虽然艰辛,但是它不悲观失望,也不羡慕别人,而是在孤独之中默默地吐丝结茧,以自己顽强的毅力去面对严峻的考验。
小毛虫是普通的,小毛虫是平凡的,它的力量是有限的,它费九牛二虎之力才能挪动一点点,但它不灰心、不丧气,尽心尽力地做着自己的工作,终于等到了破茧成蝶的那天,一飞冲天的时刻。
读完这篇文章,我想,我们每一个人都好像是一条小毛虫,但是我们遇到一点困难就想退缩,遇到一点挫折就想打退堂鼓,而小毛虫却做出了我们行动的榜样,让我们见证了坚持的力量——永不言败,注定成功!
小毛虫读后感(三)
今天,我们学了《小毛虫》这篇课文,写的是一条可怜的小毛虫,它不会跳,也不会飞,周围的动物都冷落它。但它不自暴自弃,默默地吐着纤细的丝,把自己裹进茧房里,最终变成了一只美丽的蝴蝶。
是呀,这正如我们学习一样,虽然这次你考试没考好,不论爸爸妈妈怎样责骂你,你也不要放弃,只有找到你失败的原因,迎接下次考试。我们要学习小毛虫这样的精神,最后一定会破茧成蝶。
这让我想到了航海家哥伦布的故事,在恶浪滔天的大海上,哥伦布带领他的船队在前进,为了找到一条海上通道,使船队航行到中国、印度,然后再继续西行返回西班牙。一路上,他遇到过失败,但他不怕失败、不怕挫折、毫不畏惧、勇敢探索,终于成为一位人人皆知的航海家。
难道我们不应该学习小毛虫、哥伦布这种不畏惧、不放弃的积极进取的精神吗?
小毛虫读后感(四)
今天,我们学了《小毛虫》这篇课文,写的是一条可怜的小毛虫,它不会跳,也不会飞,周围的动物都冷落它。但它不自暴自弃,默默地吐着纤细的丝,把自己裹进茧房里,最终变成了一只美丽的蝴蝶。
是呀,这正如我们学习一样,虽然这次你考试没考好,不论爸爸妈妈怎样责骂你,你也不要放弃,只有找到你失败的原因,迎接下次考试。我们要学习小毛虫这样的精神,最后一定会破茧成蝶。
这让我想到了航海家哥伦布的故事,在恶浪滔天的大海上,哥伦布带领他的船队在前进,为了找到一条海上通道,使船队航行到中国、印度,然后再继续西行返回西班牙。一路上,他遇到过失败,但他不怕失败、不怕挫折、毫不畏惧、勇敢探索,终于成为一位人人皆知的航海家。
难道我们不应该学习小毛虫、哥伦布这种不畏惧、不放弃的积极进取的精神吗?
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