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阅读:772  2018-02-06
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部编二年级语文下册识字2《传统节日》课堂教学实录片断
 走进春节文化,感受亲情友情。

1.先让我们看一组画面,你看到了什么?感受到了什么?

播放《恭贺新春》《拜年》等乐曲(或点击课件):

展现人们喜气洋洋过春节的情景。

2.在春节里,大家是怎样过大年的?

(贴春联、放烟花、包饺子、看春节联欢晚会节目……)

3.出示“三问”,你们是怎样过春节的?人们为什么这样做?

⑴过年前你们会准备什么?

(贴春联、福字、挂中国结——吉祥平安,向往新年里的美好生活。)

……                              

⑵除夕夜你们家怎样辞旧迎新的?

(放烟花、鞭炮——为了图吉庆。)

(吃团圆饭——全家团团圆圆,和和美美,凝聚着浓浓的亲情。)

(看春节联欢晚会——文化娱乐,丰富我们的节日生活,热闹开心。)

……

⑶大年初一你们是怎样给长辈拜年的?

(送年礼、拜年——尊老爱幼,这是我们中华民族的优良传统。)

……

4.阅读小故事《到外公外婆家过春节》。说说你有什么感受?

5.猜猜看,人们最希望的过处方式是什么?

2003年2月,南京市举办了一次市民论坛,主持人在论坛上进行了“全民表决”,请所有嘉宾在合家团聚、外出旅游、睡觉休息、休头娱乐等不同的过年方式中选择自己最希望的一种。猜猜看,其中哪一项获全票通过?为什么?

6.大家都喜欢过春节,你知道过年春节的来历吗?说说有关传统神话。

(1)春节的来历。    (2)“年”的传说。

(3)放鞭炮的由来 。 (4)压岁钱的来历。

(5)贴春联的由来。

……

7.欣赏春联,感受春联的文化魅力。

(1)上学期我们还学习了《春联》这篇课文,还记得有哪些春联?

出示:

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。

春回大地千山秀,日照神州百业兴。

勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。

梅开春烂漫,竹报岁平安。

绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。

春满乾坤福满门,天增岁月人增寿。

(2)从这些春联中,你知道人们对新的一年有哪些美好的心愿?

(3)欣赏2005年春节联欢晚会各有贺岁对联,猜一猜是关于哪些省市的?

出示:

三海九门京华迎奥运,一江两岸博靓申城。

万里长城山海关龙头为首,独门绝技少林寺天下无双。

八百里洞庭凭岳阳壮阔,两千年赤壁览黄鹤风流。

钦龙井茶品江南丝竹,登虎丘塔论天下园林。

荆花吐艳香江瑞,莲蕊临风镜海清。

黄山为九州增色,瓷器与中国同名。 
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