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阅读:28 2017-07-06
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备课资料
二年级备课资料
《狐假虎威》课本剧
表演形式:
小话剧主要人物:小狐狸、小老虎、小白兔、小花鸡、大棕熊表演时间:10分钟 。
故事梗概:森林里一只小老虎,只知道自己是“森林之王”,却不知道狐狸很狡猾,饥饿的老虎想吃掉刚刚碰到的狐狸。狐狸却大口气地说自己才是“森林之王”,并骗着老虎和自己一起去看看。小动物们正在为一只大萝卜拔不出来而努力,小花鸡来了、小青蛙来了、大棕熊来了,当大家一起成功地把出萝卜之后,狐狸和老虎来了,狐狸凭借着老虎的维艳霞跑了小动物,还欺骗了老虎,得到了大萝卜。
舞台背景道具:
背景音乐:《森林狂想曲》:蛙声、蝉叫、哗哗流水声都成奇妙的乐章。
制作模型树,用小人物饰演花花草草,使环境更加具有灵动性,使花草在动物的出场和剧情的发展是更具人性化。整个剧情在一个童话般的森林王国中进行。
道具:各类人物头饰、背景树、服装
剧本内容:
场景一:
[森林。虎啸,一只老虎从森林中走出来]
虎:(疲惫地向前走着,自言自语)睡觉的时候不觉得饿,一醒来就怪饿的了,到哪里找点东西吃才好。
狐:(啦啦啦,啦啦啦,我是小狐狸, 你们看我这么漂亮又这么可爱, 呵呵!我最擅长的就是欺骗别人了,看看,我刚从苯乌鸦哪片了一块肉,(啊唔)真香呀,抬头望见老虎,大惊失色)不好,恶魔来了。(伏在一丛灌木后)
虎:(搜索前进)刚才听到这里有响声,怎么找不到呢?
狐:(颤抖,弄出了响声)天帝保佑!天帝保佑!
虎:(抓住狐)哇——是谁躲在这里。
狐:(眼珠一转,反而镇静)噢,是虎兄弟啊。快放开,快放开。
虎:放开?说得轻巧!我虎大爷还没有吃东西呢,你正好作我的早餐,
狐:什么?作你的早餐?你知道我是谁吗?我是你的上司!
虎:(迟疑,但没有松手)上司?
狐:是这样的:天帝让我来森林里做百兽之王,我不就是你的上司么?你今天如果吃了我,那就违背了天帝的命令。快放开我,不然,我可要治你的罪了。
虎:哼!谁不知道你狐狸的德性,花言巧语,我可不听你这一套。
狐:(友善地)对了,凭什么要信我呢?这样吧,你先把我放开,让我走在你的前面,你跟在我后面,你看一看森林中,谁见了我不逃跑的(得意)?我是不是百兽之王。你一看便知(鄙夷)。
虎:(放了狐狸)走吧,我看你有啥威风。
狐:(向老虎抬抬手)你紧跟在我后面,发现有谁不怕我,你就吃了我。
[狐狸昂首阔步走在前面,老虎紧随其后]
场景二:
兔:我是一只小白兔,我最喜欢吃大萝卜了,啦啦啦……呀,一颗大萝卜(我最喜欢萝卜了,哎呀,哎呀, 我拔不动。)
鸡:唧唧。 唧唧,我是小花鸡,我有漂亮的羽毛 ……你在干什么?要我帮忙吗?
兔:快来呀,小花鸡。一二三,一二三,一二三。
蛙:呱呱呱, 我是一只小青蛙。我……小伙伴们,我可以帮助你们吗?
鸡和兔:(小鸡和小兔一起招手说)快来呀,快来呀,小青蛙一二三,一二三,一二三。
熊:我是大棕熊,我……大家好!大家好!你们在干什么?我能帮助你们吗?
鸡、兔、蛙:(一起招手说)快来呀,快来呀,棕熊先生,你是那么强壮,这儿有一棵大萝卜,快来帮我们把它拔出来。熊:好吧,我来了,一二三,一二三,一二三,哦!!!我们成功了[小动物们非常高兴小动物一屁股坐在地上,欢喜,哈哈笑,屁股着地,手舞足蹈,欢笑声不断……]
场景三:
[正在小动物们高兴的时候,狐狸带着老虎大摇大摆地走了过来]
狐:(自豪、招手)hi,你们好呀!
鸡:你好,哇——(扑闪着翅膀着逃走)。
狐:(得意、招手)hi,你们好呀!
蛙:你好,哇——(呱叫、蹦跳着逃走)。小狐狸叫道狐:(自豪、招手)hi,你们好呀!
兔:你好,哇——(蹦跳着逃走)。
狐:(自豪、招手)hi,你们好呀!
熊:你好,哇——(巅着腿脚逃走)。
(森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。)这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战。但他并不知道小动物怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!老虎看着,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动。
虎:(向狐狸,歉意地笑笑)你是对的,非常抱歉,你才是“森林之王” 恕我有眼无珠,差点害了先生。
狐:(向虎挥挥手)没事,没事!不知者不罪嘛。(狐却此牙咧嘴的笑了起来,露出阴险的面目。)
老虎大惊失色慌忙逃走了。
狐:(狐狸确定老虎走远了“吁……”的一声瘫软在地上)好险;(眼睛又一亮)大萝卜——哈哈是我的了。
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