主备人：   授课人：     审 核 人：           

课  型：  精读课        班  级：                姓    名：           

第一课时

学习目标：

1、会认6个生字，会写13个生字。

2、正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。

3、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。

学习重难点：

1、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。

2、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。

学法指导：

引导法、关键词突破法、品读法

一、自主学习

1、自由读课文，要求读准字音，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺。

2、同桌之间互读课文，共同正音。

3、检查识字情况，指名读词语。

赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、日月如梭、

虽然、路线、狂奔、暑假、受益无穷、用途、将来、假若

4、给下列加横线的字注上拼音。

（  ） （  ）（  ）   （  ）   （  ）  （  ）

赛跑   疼爱  忧伤   持续     安慰      欺骗

（  ）  （  ）     （  ）  （  ）   （  ） 

暑假   受益无穷  用途      将来   假若

二、合作探究

1、自主识字。

（1）学生用自己喜欢的方法识记生字。

（2）学生交流自己的识字方法，鼓励有创意的识字方法。

2、认真观察今天要写的生字，说说我们在写这些字的时候，要注意什么？

3、讨论交流，课文写了一件什么事？

这篇课文讲了“我”因                      ，后来，                    ，看到                             ，明白了                                         ，在和时                           ，体会到                                                                  。

三、课堂小结

通过读课文，我懂得了                                            的道理。

四、课堂检测

1、拼一拼，写一写。

jiāng lái        yōu shāng      rì yuè rú suō       suī rán  

（　 　　） （　　　　）　（　　　　　　）　（　 　　）

kuáng bēn      shǔ jià      shòu yì wú qióng   zī wèi

（　 　　）　（　 　　）　（　　　　　　　）（　　　　）

2、比一比，组词语。

著（     ）赛（       ）蔚（      ）迷（      ）

暑（     ）寒（       ）慰（      ）谜（      ）

3、照样子，填一填。

金→（钅）→（铁）  衣→（  ）→(   )   耳→（  ）→（  ）

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穴→（  ）→（　）　竹→（　）→（　）　足→（　）→（　）

第二课时

学习目标：

1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。（重点）

3、把握文章的主要内容，体会珍惜时间的意义，懂得珍惜时间的道理。（难点）

一、自主学习

1、听写词语。

2、找出课文中有关珍惜时间的名言，并抄下来。

3、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，和我说了什么话？

二、合作探究

1、爸爸的话是围绕着哪句话来写的？文中举了哪些事例？

3、为了珍惜时间我决定和时间赛跑，文中写了“我”和时间赛跑的哪几件事？

找出有关句子，认真读一读。

4、作者和时间赛跑后感受怎样 ？找出有关句子读一读，并结合课文内容谈谈

自己的体会。

5、文中的中心句是什么，画下来。

三、拓展延伸

“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。用具体事例来说说自己对这句话的理解和体会，可以用自己的生活经验来说明，也可以用其他人的事例来说明。

四、课堂小结

看看现在的时间是北京时间  时  分，40分钟虽然短暂，我们收获这么多，就是在和时间赛跑！希望大家一直和时间比赛，永远做时间的主人，你就可以成功！

五、课堂检测

1、填关联词语。

1、（   ）明天还会有新的太阳，（    ）永远不会有今天的太阳。

2、他们知道（         ）欺骗我说外祖母睡着了，（           ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。

2、填一填，读一读。

少壮不努力，（                           ）。

花有重日开，（                               ）。

一日之际在于晨，（                        ）。

黑发不知勤学早，（                            ）。

六、板书设计

和时间赛跑

和太阳赛跑

和时间赛跑      和西北风赛跑

和作业赛跑

假如你一直和时间赛跑，你就会成功