责任学校：浦贝乡中心小学     责任教师：费贵苹

一、复习目标

1、通过整理复习，进一步巩固笔算小数乘法的计算法则，能较熟练地计算小数乘法，提高计算正确率。

2、能熟练地运用乘法运算定律进行小数乘法的简算。

3、解决有关小数乘法的问题。

4、培养认真计算、认真检查的习惯。

二、复习铺垫

1、口算。

0.4×5=       1.2×4=          4×1.5=          1×0.5=  

1.8×0.1=     0.25×40=       0.01×7=         1.25×0.4=  

三、自主整理

（一）、复习训练一。

1、用竖式计算。

1.36×2.5=            10.3×5.9

2、笔算小数乘法的计算法则是：

（1）、小数的（    ）对齐。（2）、按（     ）乘法计算。（3）、看两个因数中一共有几位（     ），就从积的末尾数出几位，（     ）小数点。（4）、小数积末尾的0要（      ）。

（二）、复习训练二

1、在○填>、<、=

1.2×7.3○7.3     0.95×0.8○0.95   

5.43×0○5.43    4.9×1○4.9

2、我发现：

（1）、一个不为0数乘大于1的数，积（    ）这个数。

（2）、一个不为0数乘小于1的数，积（    ）这个数。

（3）、一个不为0数乘等于1，积（   ）这个数。

（4）、一个数乘0，积等于（    ）

（三）、复习训练三

1、填空。

12．5×3.2×2.5=12.5×   ×     =    ×    =

0.78×102=0.78×（    +     ）=0.78×     +0.78 ×     =  +   =

3.4×12.5+6.6×12.5=（     +     ）×      =   ×     =

2、我会用字母表示运算定律。

乘法交换律：                                                          

乘法结合律：                                                          

乘法分配律：                                                          

四、巩固测评

1、在下面算式的积里点上小数点，使等式成立。

2.5×0.4=100              0.44×98=4312  

0.35×42=1470             1.05×2.7=2835

2、笔算。

0.34×2.5=                      1.5×1.7=

3、简算。

0.25×16.2×4      (1.25-0.125)×8     3.6×102        2.4×12.5  

3.72×3.5＋6.28×3.5       12．5×3.2×2.5           5.73×101—5.73           

五、学习收获

通过探究学习，我的收获（体会）