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教学设计
阅读:13 2017-03-05
标签:
教学设计
第1册教学设计
S版第1册教学设计
边看电视边识字 教学设计(S版一年级上册)
教学目标:
1、 认识“视、色、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”10 个生字。按笔顺在田字格中正确书写“七、米、光、车”4 个字,做到匀称、美观。
2、正确流利地朗读儿歌
教学重难点:
1、认识本课生字,会写“七、光、米、车”等四个生字。
2、正确、流利朗读课文
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题
二、通过边看电视边识字,学习课文
1、看《大风车》,来认识“大风车”和“七色光”,并学习句子“大风车闪着七色光”
2、看《白龙马》、《动画城》来认识“孙悟空”和“动画城”,并学习句子“孙悟空来到动画城”
3、看《唐老鸭和米老鼠》来认识“唐老鸭”和“米老鼠”,并学习句子 “唐老鸭追赶米老鼠”
4、看《葫芦娃》来认识“葫芦娃”和“宝莲灯”,并学习句子“葫芦娃举起宝莲灯”
5、熟读课文
三、轻松一刻:拍手读儿歌
四、课堂小结
五、生字复习巩固;种花游戏
六、指导书写
1、边看电视边识字
大风车闪着七色光,
孙悟空来到动画城。
唐老鸭追赶米老鼠,
葫芦娃举起宝莲灯。
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边看电视
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