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阅读:488 2016-11-07
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教案
第1册教案
人教新课标第1册教案
一年级上册6和7的组成
一、复习导入
1、我们昨天学了什么?
2、请同学在田字格中写出6、7
二、探究新知
(一)6的组成
1、将6的点子数分成两部分。
(1)可以怎么分,在课本上分出来;
(2)请同学汇报,老师反馈在黑板上。
2、这样分显得很乱,有什么办法让它看起来很整齐,而且不会 写重复或者漏写。(按顺序写)
3、读6的组成。
(二)7的组成
1、在学习6的组成的基础上,分小组利用分小正方体的活动,探究7的组成。
(1)分小组探究7的组成;
(2)学生汇报,教师反馈在黑板上。
2、谈论当看到一部分的组成时,能想到什么?
(1)学生谈论。
3、教师总结
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第1册教案
人教新课标第1册教案
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