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阅读:30  2016-09-07
标签:教学设计 第3册教学设计 冀教版第3册教学设计
爱孩子是需要智慧的 教案教学设计(冀教版三年级上册)
 爱孩子是需要智慧的

教学目标:

1.让家长明确在家庭教育中爱孩子是需要智慧的。

2.建议家长智慧地去爱孩子。

教学重点、难点:

    引导家长们明白如何爱孩子才是智慧的。

教学过程:(幻灯片1)

    尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们参加家长学校课堂活动。感谢你们  在百忙之中来到学校,共同关注学生的发展情况。

    孩子是全家人的希望,谁都会爱自己的孩子,但爱却不是一个简单的问题。可能很多人会问:“谁不会爱孩子?”其实不然,爱孩子也需要智慧。

    今天我们共同探讨的主体就是——

    爱孩子是需要智慧的。(幻灯片2)

    (幻灯片3)首先,家长们我们共同分享一个案例:她,一位四十多岁的女性,身份特殊,它是中国最大的一个少管所得心理医生。这位老师所在的中国最大的少管所里面,有1400多个孩子,说它大,是因为关押的孩子最多,而且都是重刑犯。

    什么叫重刑犯?80%都是杀人犯,65%是强奸杀人犯,50%是又杀人又强奸又抢 劫。这些孩子的年龄,都在14周岁到18周岁之间,男孩子占95%以上,单亲家庭的孩子占70%以上,里面有很大一群孩子进去了就永远不会再出来了,他们的人生将只会有一个变化。

    什么变化?

    满18周岁的时候,被送往成人监狱。

    作家是这样反思的:我们一定能回想起来,十多年前,在家人期盼等待中,孩子呱呱坠地的顺利地来到了这个世界上,父母开心,激动地准备好了一切迎接他的到来。但是,仅仅过了14年,15年最多就是18年就被关到这里来了,而且再也不会出来了,到底发生了什么呢?我们来找一下这里面原因。

心理老师回想说,每一个孩子进来,他都会对孩子进行五到十次的心理辅导。可是,大家知道吗?这是多么艰难的心理辅导,做心理辅导的前三次,老师都不知道这个孩子长什么样?

    为什么,面对面谈话都没看见他长什么样吗?是的,所有的孩子跟老师沟通的时候,都是低着头的,整个过程都不抬头看人,以至于坐在对面老师都看不清他的脸。孩子因为没有自信,也知道自己犯了很大的罪,他没办法用眼光跟人交流。

    就这样,前三次的谈话很简单,孩子的回答通常就几个字。等到第四次、五次心理疏导,孩子终于抬头了,抬起头来,甩甩头发,眼泪汪汪地说的第一句话,每个孩子说的几乎都一样。

我们一起来看看他们都说了什么?(幻灯片4)

    听到这些话,家长谈一谈自己有什么感受。(自由交流,家长自由发言,家长代表发言)

进行总结(幻灯片5)

    如何才能做到有智慧地去爱孩子呢?我寻找了5个小案例,和家长一起学习一下:(幻灯片6、7、8、9)

    以下这些行为您做过吗?判断一下,它们是智慧行为吗?(幻灯片10)

    以上都是一些不智慧的做法,如何才能做到智慧地去爱孩子呢?我从四个方面总结了一下:(幻灯片11)

    讲到这里,如果家长想要更深地了解父母与孩子相处地智慧,我这里有两条  建议,希望家长们试一试。(幻灯片12)

    (以下剩余的时间家长自由交流,家长老师交流10分钟)

    这就是我们这节课的内容,希望这节课对家长们来说是有所收获的,爱孩子是需要智慧的,我们不妨试着去改变一小点,也许孩子会前进一大步。(幻灯片13)

 
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