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教师随笔
三年级教师随笔
苏教版三年级语文上册让我们荡起双桨重点难点 教师随笔
著名的词作家乔羽有《我的祖国》《牡丹之歌》《爱我中华》《难忘今宵》
倒映:一个物体的形象倒着映射到另一个物体上
环绕沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或者是在四周构成圆环;构成弯曲或圆形边界。
第一小节 感受北海秀丽风光 让我们荡起双桨(开头点题,表示“我们”正在划船)现在就在小船上看到了的美景?(塔、树、墙、倒映着景色的湖面等等,色彩:有的白,有的绿,有的红、布局:环绕、湖面倒映着美景等)
正在我们欣赏美景之时,我们乘坐的小船有什么样的变化了呢?(小船儿推开波浪、轻轻飘荡)
“轻轻飘荡”与上文的“推开波浪”有什么不同?“推开波浪”表明小朋友们在划桨,小船儿在行进;“轻轻飘荡”表明小朋友们停止划桨,任小船儿在水面上慢慢飘动。渐渐的
我们为什么停止划桨呢? (因为我们被眼前的美景迷住了)
第二段 红领巾”指少先队员 “太阳”来比喻中国共产党 红领巾迎着太阳”是少先队员心向着共产党
阳光洒在海面上”仅仅是洒在海面上吗?也洒在少先队员身上“阳光洒在海面上”,洒在少先队员身上是什么感觉?洒在海面上,一片光亮,洒在少先队员身上,他们感觉到温暖
水中的鱼儿望着我们,悄悄的听我们愉快唱歌。”鱼儿真的在望着小朋友,听他们唱歌吗?为什么他们会有这种感觉?鱼儿不会真的望着他们。听他们唱歌,而是他们感到在中国共产党的哺育下无比快乐,无比幸福,就觉得鱼儿都在羡慕他们
小朋友们当时心情怎样?高兴,自豪
表达了中国共产党带来了光明和温暖,正哺育少先队员茁壮成长。
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三年级教师随笔
苏教版三
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