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教师随笔
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教师随笔
学校七礼 教师随笔
学校七礼
一、【问好礼】适用:离家、到校、离校、校园问好等
家:上学做好三件事 生:微笑、挥手、说再见!
师:进校做好三件事 生:微笑、挥手、早上好!
师:遇到客人三件事 生:微笑、挥手、客人好!
师:离校做好三件事 生:微笑、挥手、说再见!
「叙述」早上进校,同学们要主动向礼仪执周的老师和同学们问好,或积极回应执周同学和老师的问候。在校期间,遇见老师或客人都要主动问好。具体做法是:立正,站直,挥手,微笑着说:老师好/客人好。
二、【集会礼】适用:校会、主题集会等
1.进出场令——
师:按时入场 生:路队有序
师:身着校服 生:佩戴领巾
师:纵队成行 生:队伍安静
师:精神抖擞 生:口号响亮
师:有序出场 生:环境干净
2.口号令——
师:巴蜀形象 生:向我看齐
师:巴蜀榜样 生:我最闪亮
师:巴蜀孩童 生:世界眼光
师:养好习惯 生:幸福一生
师:人人争做 生:巴蜀榜样
师:各个争当 生:四好少年
师:手甩起来! 生:脚踏起来!
3.排队令——
师:立正! 生:1 2 !
师:稍息! 生:3 4 !
师:蹲下! 生:1 2 !
师:向右看齐! 生:对横排!
师:向前看! 生:1 2 !
师:向前看齐! 生:对纵队!
师:向前看! 生:1 2 !
师:向右左后转 生:1 2 !
师:眼睛! 生:平视前方!
师:双手! 生:贴紧裤缝!
师:双脚! 生:脚跟并拢,脚尖分开!
师:身体! 生:抬头挺胸,挺胸抬头!
师:原地踏步--走!生:左-右-左
师:121! 1-2-3-4!生:1 2 3 4!
师:抬头挺胸! 生:挺胸抬头!
师:跑步要求? 生:安静!整齐!
师:跑步--走! 生:哈!
4.整队令——
师: 生:
1-- 对纵队
2-- 对横排
3-- 对纵队
4-- 1-2!
师:巴蜀形象! 生:向我看齐!
师:巴蜀榜样! 生:我最闪亮!
师:一路变两路! 生: 1-2! 向前靠拢!
5.领巾令——
师:绿领巾、胸前戴 生:我们自信又可爱
师:戴领巾,真光荣 生:我们个个争上游
师:红领巾,红又红 生:戴在胸前真光荣
师:红领巾,红通通 生:我们都是主人翁
「叙述」参加集会时,同学们要提前进场,认真倾听,积极与台上互动,辅之热烈的掌声。听到集合令,同学们要立刻有序排队,既做到快静齐,又做到不拥挤,精神抖擞,队列整齐。
三、【课间礼】适用:早晨到校、课间玩耍等
1.课间令
师:课间做好三件事 生:解便、望远、做游戏
师:早晨到校三件事 生:清洁、领巾和早读
2.礼貌令
师:进办公室做到三个一 生:敲门、问好、悄悄走
师:发生矛盾三个先 生:先说自己,先道歉,先握手
师:什么话儿不离口 生:你好、请、谢谢!
「叙述」下课铃响,先做好下一节课的课前准备,然后对桌子、摆凳子,再离开教室;课间休息时,同学们要文明玩耍,有序入厕方便,切忌追逐打闹。
四、【两操礼】适用:早操、眼操等
1.体操令——(一年级入格训练用)
师: 一二三四五六七 生:排队集合争第一
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师:指尖指尖接长龙 生:横竖整齐有距离
2.眼操令——
师:眼操铃响 生:双眼闭好
师:动作到位 生:预防近视
「叙述」每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。按时到校早间锻炼,认真眼操预防近视。
五、【用餐礼】适用:教室、公共区域等
师:爱护环境三个子 生:捡渣子、对桌子、摆凳子
师:爱护环境三个不 生:不乱扔、不乱吐、不乱画
师:餐前做好三件事 生:整理、解便、洗洗手
安静、回位、静息好
师:用餐做好三件事 生:排队去取餐 进餐不说话用餐不浪费
师:餐后做好三件事 生:轻轻放碗筷 擦嘴漱漱口文明去玩耍
「叙述」中午进餐前,先整理好课桌,入厕洗手,排队取餐;进餐时,不说话,安静就餐,不浪费粮食;餐后轻放碗筷,整理餐桌,擦嘴、漱口,外出休息。
六、【课堂礼】适用:教室、功能室等
1.静息令——
上课铃声响
快快进课堂
书本摆放好
静等把课上
2.举手令——
要方便,握拳头
要发言,举右手
有补充,伸两指
提问题,做问号
我同意,做 OK
3.说话令——
做口型用0分音
同桌交流1分音
平时说话2分音
早晨读书3分音
诵读口令4分音
当众发言5分音
4.自主令——
自主八分钟,天天都不同
自信又大方,人人都参与
自主来创造,时时都快乐
耶!
5.安静令——
师:小嘴巴 生:闭闭好
师:一二三 生:请坐端
师:小眼睛 生:仔细看
师:静息 生:一二
师:小耳朵 生:专心听
师:坐端 生:三四
6.听课令——
师: 小眼睛 生:看黑板
师: 小嘴巴 生:大声说(读)
师: 小耳朵 生:专心听
师: 小小手 生:举起来(书空)
师:小脚丫 生:会走路
师:小脑筋 生:转起来。
7.互动游戏——
师:请你跟我这样说
生:我就跟你这样说
8.互动游戏——
师:谁来当我的小老师
生:我来当你的小老师
9.读书令——
师:请你翻到*页生:我就翻到*页
师:书放平 生:手指读
师:手拿书 生:背挺直
10.写字令——
师:写字做到三个一
生:一寸、一拳、一尺
身正、笔稳、心静
11发言令——
师:点兵点将 生:我最闪亮
师:发言做到三个一 生:举手、挺胸、声音宏亮
12.火车令——
师:火车火车开哪里
生:火车火车开这里
13.展示令——
师:表演做到 生:我的舞台、我自信
声音宏亮,态度大方
14.交本子令——
师:轻轻关 生:悄悄传
师:放整齐 生:静息好
「叙述」课堂礼仪重规范,人人共育当模范。“巴蜀律动课堂”之三段式习惯养育,人人齐参与,事事做到位,提振精气神。
七【放学礼】
1.集合令——
师:集合排队 生:快静齐
师:立正! 生:头正身直!
师:向前看齐!生:对纵队!
师:向前看! 生:1、2 !
师:出校门 生:安静有序路队齐
挥手微笑说再见!
2.行进令——
师:好朋友 生:手拉手
师:上下楼梯 生:靠右行
师:我们一起 生:闭嘴走
3.回家作业令——
家长:回到家里三件事
学生:播报作业跳跳绳
洗洗手、拿好书
做完作业、才去玩
4.晚安令——
家长:按时睡觉不吵闹 学生:睡前洗漱讲卫生
家长:衣鞋整齐摆放好 学生: 道声晚安入梦乡
「叙述」放学铃响后,集体排队离开学校,向老师同学挥手道别,“老师再见”“同学再见” 挂嘴边,不在学校玩耍,不在路上逗留,安安全全回到家。
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