芦溪外国语学校 语文 导学稿（6A0401）

 六年级    班  姓名              组    号   时间 2013年8月 29日课型  新授 

课题: *4索溪峪的“野” 课时：一课时 编写人: 洁、婷、红、利、晶   审核:       

学习目标

学习重点 1.借助工具书理解“奇妙无比、不拘一格”等词语的意思。

2.抓住文中关键字，知道课文从哪几个方面阐述索溪峪的“野”。

感受索溪峪的野性美，学习作者描写景物时的写作方法。激发学生对秀美河山的热爱。 易错字有：   

             

             

难理解的词有                           

             

我的疑问有：

1.                                                               

2.                                                  

             

我 的 收 获:

学生自我预习评价:        

组长评★

合作:_       

展示:        

达标:        

导学过程

知识储备

1、张家界 张家界在湖南省西北部，位于大庸、桑植、慈利三县交界处，是我国重点风景名胜区之一。1982年，张家界被确定为我国第一个国家森林公园(含天子山、索溪峪，合称武陵源风景区)。

索溪峪 索溪峪因索溪而得名，位于武陵源的东部，是张家界市武陵源区政府所在地。这里以奇峰秀水、钟乳洞和深壑著名。主要景点有黄龙洞、宝峰湖、十里画廊、西海、百丈峡、索溪、一线天等。索溪峪景区面积约180平方公里，区内约有2 000多座独具特色的险峰。

一、自学提纲和反馈：（我争取在10分钟内完成！）

1． 自由读课文，读准字音，把课文读通顺。

（1）这篇课文用一个（     ）字，总的介绍索溪峪的特点，然后从四个方面

描述：（     ）是野的，（     ）是野的，（     ）当然更是“野”

性十足，（     ）也变得“野”了起来。

（2）野的意思是：                 文中是               引号表示     

（3）词语解释

奇妙无比、不拘一格、花甲、婷婷玉立、返璞归真

2.细熟课文，勾画体现索溪峪 “野” 的句子，旁批写感受。

二、合作交流：（我要在课前思考下这些问题。）

问题一：选择其中一个部分，分组研读，交流讨论，体会作者是怎样描绘索溪峪的山、水、野物和游人的“野”的？（注：请你从写作的顺序、修辞的角度，抓住文中的重点句子分析。）

三、拓展延伸

索溪峪的山水如此之美，猴子如此可爱，人返朴归真，可是却有人把猴子告上了法庭，状告理由:索溪峪的猴子太“野”了，竟敢向人类温柔善良的女性头上撒尿。法庭宣判：在城市里建一座猴山，把索溪峪的猴子统统抓起来，关进笼子。

请你在第二次庭审的时候为他们辩护。

三、达标测评：（我要认真完成！）

1、“野”在字典里有以下义项：（1）野外；（2）不是人工饲养或培植的；（3）不受约束的；（4）没礼貌的，不讲理的。联系课文内容，说说“野”在下面句子中的具体含义。

a、索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。（  ）b、平生没走过这么“野”的路！（  ）c、山上的野物当然更是“野”性十足了。（  ）d、我们也渐渐变得“野”了起来。（  ）

2.为索溪峪写一句广告宣传语。