《3、爬天都峰》自学提纲

1、收集有关介绍黄山风景的资料（主要是介绍天都峰的文字和图片资料）。

2、利用查字典和已有的知识自学生字和生字组成的词语。完成下题：

Fēng dǐng    sì hū     hū rán    zán men     fèng lì   

(         )（       ）（       ）（         ）（         ）

 zhōng yú    biàn zi    yǒng qì     jué xīn   jū rán

（        ）（        ）（        ）（       ）（          ）

lì  liàng    bái fà cāng cāng

(          )(                )

3、你喜欢课文中的哪些词语？把他们在文中画出来，再抄写两遍。

                                                     

                                                     

                                                     

                                                    

                                                     

                                                      

4、文章讲的故事有意思吗？试着跟爸爸妈妈一起分角色朗读课文。

5、、精读课文，边读边思考，完成下列问题,：

（1）、课文共有          个自然段。

（2）、课文第一个自然段写了什么？

                                                        

（3）、根据每个自然段的意思，想一想课文主要讲了一件什么事？

                                                       

                                                       

（4）、课文是按照（                    ）、（                                                     

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）、（                      ）的叙述顺序写的。

（5）、细读课文第二自然段，找一找，哪些词句写出了天都峰的险要。

                                                          

（6）、老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？把你的理解写下来。

                                                                   

                                                               

                                                                

6、拓展练习：

（1）用下面的词语各写一句话：

奋力：

一会儿……一会儿……：

终于：

居然：

（2） 办一期手抄报，内容：有关黄山的历史，故事，风景……