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教育反思:从洗袜子想到的孩子的教育 (二年级)
    给女儿洗袜子,有浅色也有深色,发现深色的特别好洗,不是因为不脏而是因为脏的不明显,所以搓几下就觉得可以了。可是在洗浅色的时候发现搓了好长时间却还是不太满意,总感觉差点儿,所以就一直搓。这不由得让我想起了孩子们,有很多孩子就如同浅色的东西,一点儿小毛病我们就总是盯着不放,认为他不应该犯这样的错,结果就是总是啰嗦教育。有几个家长就是这样,看着孩子的袖口脏了,她会很不耐烦的说:“又干啥去了?看这衣服让你穿的脏的。”还有总是要求孩子应该这样,应该那样,久而久之孩子非但不会按照你所要求的去发展,反而会越来越糟。

      我很喜欢的一种教育理念就是“顺其自然”孩子有一个成长的过程,我们要学会等待,等待孩子慢慢成长,而不能操之过急,“揠苗助长”大家都知道是不对的,对孩子提出过高的要求,事事操心,天天提醒,而且总是盯紧不放松,孩子就是我们的田里的“小苗”,如果我们总是对孩子提出过高的要求,就如同那个愚蠢的农夫,不尊重事物的发展规律,结果就会一无所有的。

      其实我们不妨把孩子们都看成“深色的”,不是不教育,而是要点到即止,不能怕孩子这样那样,走路就会跌倒,不能因为怕跌倒,就让孩子在你的庇护下成长,这样的成长还有什么意义呢?

       最好的教育就是“顺其自然”,按照自己的成长规律去发展,我们要做的就是为他们的发展提供充足的“营养”不单单是物质上的,还有精神上的。

        教育是一门学问,想要研究透彻需要我们每一位教育者共同努力! 
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