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教学设计
一年级教学设计
人教版教学设计
《入学教育》(网友来稿)
张小叶
第一课时
教学目标:
1、初步了解学校生活,上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。
2、通过交流感受老师的亲切,同学的友爱。
重点:让学生懂得上课要遵守纪律。
难点:做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。
教具准备:录音机、投影片、小红花等
教学过程:
一、观察图画,谈话引入。
1、出示投影:
(1)这是什么时候?图上的小朋友在干什么?
(2)丁丁在干什么?他这样做对吗?说说理由。
(3)冬冬看见了会对丁丁说什么?你想对他说什么?
2、练习说话:
上课的时候,我们要专心听讲。(跟说、自由练说、指名说、开小火车)
二、小结评比,树立榜样。
1、表扬本堂课特别专心听讲的学生,并发给小花。
2、2、回忆前几堂课的表现,专心听讲的同学站起来讲给大家听听是怎么做到这一点的。
三、行为操练:专心听讲(坐端正、用眼看、用耳听)。
1、学习正确的坐势。
(1)图上的小朋友是怎么做的?你们呢?
(2)小结:两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬起,多有精神。
(3)比赛练习:同桌比、小组比等
(4)创设情境练一练坐势。并学念儿歌(略)
2、学习用眼看。
(1)激情明理:出示画片(公鸡),指名两位学生(其中一位背朝画片),然后要他们说说图上画了 什么。最后讨论:背朝画片的学生怎么会讲错?
(2)小结:老师讲话、写字等眼睛该朝哪里看?
(3)训练并学念儿歌(略)
1、学习用耳听。
(1)激趣明理:板画耳朵。说说它的重要性。
(2)怎样才算会用耳朵呢?学念儿歌(略)
(3)训练用耳听。
四、小结:这节课,你学懂了什么?
作者邮箱: zwf192@tom.com
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