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《太阳的话》教学设计 (鄂教版一年级上册)
 教学目标:

   1、学会认15个生字,10个词。

   2、指导学生正确流利、有感情地朗读课文,感受阳光的温暖,大自然的美好,生命蓬勃向上的气息。

   3、培养学生想象力,大胆设想太阳的话。

  教学重点:

   1、学会认字,识词。

   2、指导学生正确、流利、有感情地读课文。

  教学难点:

   1、使学生感受阳光的温暖,大自然的美好,生命的气息。

   2、培养学生想象力,想象太阳的话。

  教学过程:

  一、导入新课

    播放《大风车》片头曲,师以金龟子姐姐的身份出现。给孩子们带来太阳的礼物——太阳徽章。还带来太阳的话,引出课文。

  二、初读课文,认字识词。

   1、师配乐配动作,范读课文。

   2、生自读课文,圈画生字,同桌互相帮助正音。

   3、识字,识词。

  三、细读课文,感悟体会

   1、放动画,生配乐齐读课文

   2、学习第一节

    ①点人读,说说太阳说话时心情怎样?

    ②指导学生用急切的语气读。

   3、学习第二节

    自由读第二节,交流太阳带给我们什么礼物?

    指导学生用愉快的语气朗读

    听歌曲《种太阳》(既引出说话练习又可让学生稍作休息)

    说话练习,我带着____________________,快乐地向你走来。

   4、学习第三节

    男、女生比赛读

    体会太阳会对熟睡中的小朋友说什么?

  四、再读课文,升华感情

    学生以自己喜欢的方式读课文。

  五、拓展练习,夸夸太阳

  六、师生道别

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