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《暮江吟》教学设计 (鄂教版六年级上册)
 一、教学目标

  1、学会5个生字,读准多音字“似”。

  2、能说说诗的意思。

  3、能背诵全诗,默写

  二、教学过程

  1、复习导入

   (1)指名背诵《登鹳雀楼》

   (2)指名说说意思

   (3)齐背全诗

  2、教学新课

   (1)自由朗读古诗,注意读准字音。

   (2)学习生字

   (3)理解题意

     暮:指傍晚,太阳落山的时候。

     江:大河

     吟:古代诗歌的一种。

   (4)分析古诗

    A、教学1、2句

     这句诗中有哪些事物?

     诗中描写阳光用了一个什么量词?

     能不能把“铺”换一个字?

     第二句中哪个词比较难理解。

     说说整句的意思。

    B、教学3、4句

     理解“可怜“的意思

     给“似”换一个字

     说说整句诗的意思

   (5)指导朗读

    A、由朗读,用铅笔划出该停顿的地方。

    B、指名读

    C、对其进行评价

    D、齐读全诗

   (6)板书设计

                  暮江吟

                  白居易

               一道‖残阳‖铺水︱中,—

              半江‖瑟瑟‖半江︱红。

              可怜‖九月‖初三︱夜,—

              露似‖珍珠‖月似︱弓。

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