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一、激趣导入
师:你们最喜欢的课外活动有哪些?
生:学画画,学跳舞``````
师:让我们到课文中看看,书里的同学们有那些有趣的课外活动!
请同学们把书打倒22页,看看书上的图片,同学们在做什么?
二、自由读文,识记生字
1、请同学们自由读课文,读准每个字音,开始吧!
2、同座合作度课文
3、出示生字,小组讨论记忆方法
4、小组汇报(加一加、熟字换偏旁、猜谜语等)
5、巩固识字:猜词游戏(每个字给学生五次机会来猜生字卡片后面的词,猜中的分)
用好的词语说话。
6、指导书写:胡 戏
生观察,说出要注意的地方,练习书写
试举出错误的字例,让生分析
三、课间休息
听音乐,生自由活动
四、再读课文,感悟课文
1、生个读课文,师出示课文内容。
2、生观察,说说哪些是表示动作的词,读一读。并与图对照。
3、可以换别的字吗?
4、生齐读课文
5、生拍手,按节奏度xxx x xx
(男女生对读,男女生比赛读,齐读,小组读)
6、游戏:看动作猜词语
五、拓展
把自己喜欢的校园活动也编成一首儿歌。
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