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小小图书馆(自备) 教学案例(苏教国标版一年级上册)
 教学内容:

北师大版的小学数学第二册第五部分内容中的第六课时《小小图书馆》

教学目标:

    探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行计算。

发展提出问题和解决实际问题的能力。

教学重点:

正确掌握两位数减一位数退位减法的计算方法

教学难点:

    理解个位不句减从十位退一当十

教学准备:

1、小黑板

儿童画报 故事书 连环画

原有 33本 25本 46本

借走 7本 8本 9本

2、纸制牌子六块

15+58

33—9

14+15



47—8

46—16



50—9



82—4

3、计数器十个,小棒许多、本子33本

教学过程:

一、游戏:看哪组拿得快。

二、创设情境。

1、看图明确图意,训练学生收集信息的能力。

2、提供信息,提出数学问题。

3、根据信息估算结果。

三、探索算法。

1、用自己喜欢的办法计算,并在小组内交流。

2、汇报计算方法。

3、集体用竖式计算。

4、尝试练习。选择故事书或连环画进行计算练习。边计算可以边说算法。

四、比练习中搜索学生错误情况,当当小医生。

四、加强练习。

1、拨一拨,说一说。

42—6      50—3       54—8

五、运用知识,解决实际问题。

乘车练习

六、课堂小结。

 
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