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第2册教案
苏教版第2册教案
两位数减整十数、一位数(不退位) 教案教学设计(苏教国标版一年级下册)
教学目标:
进一步掌握两位数减整十数、一位数的口算方法,并能正确的进行计算。
教学重点、难点:
掌握用所学知识解决实际问题。
教学资源:
情境图
教学过程:
一、复习
1、口算
76-60 85-70 93-50
39-8 67-6 49-5
直接写结果,集体订正时指名说一说第一组题是怎样算的?
2、导入新课
上一节课我们学习了两位数减整十数、一位数,今天我们来上一节练习课,看同学们掌握得怎样。
二、练习
1、小青蛙跳远(游戏)
方法:做一棵苹果数,把以下各题分别写在每一个苹果上,指名口算,算对了,把苹果摘下,送给他。
48-40 59-40 75-40 64-40 86-40 97-40
48-4 59-4 75-4 64-4 86-4 97-4
2、“想想做做”第5题
同桌两人一组比一比谁算得又对又快。
3、“想想做做”第6题:在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。
58-4○58-40 75-30○57-30
69-6○96-6 82-50○72-40
(1)学生独立完成,师巡视。了解学生的比较方法。
(2)集体订正后提问,你是怎样比的?(计算出结果再比较大小)还有别的比较的方法吗?(没有计算)
4、“想想做做”第7题
(1)出示图,要求学生说说看了图知道了什么?
(2)学生独立完成,集体订正。(提醒学生别忘记口答)
5、“想想做做”第8题
同桌互相说说从图中知道了些什么?
说说35表示什么?20表示什么?问题是什么?
要求杨树有多少棵要怎么做?
学生列算式解答。
集体交流:进行口答。
三、布置作业
完成练习册上的内容。
(编制者 蒋凤娟)
教学后记:
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苏教版第2册教案
两位数减
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