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教学设计
第10册教学设计
北师大版第10册教学设计
中国人,你为什么不争气(北师大版五年级下册教学设计)
活动目标:
1、阅读《中国人,为什么不生气》;理解课文内容体会题目的含义。
2、能正确流利、有感情地朗读,体会中国人怕事、自私的弱点,体会环保的重要性与责任感。
一、活动过程:
教师导入
1、题目的意思是什么?(反问)
2、文中举了哪些社会上的不良现象?
二、学习课文
1、提出要求,引导初读。
自由读课文,试着理解课文的内容。
2、分小组学习,展开讨论。
A、文章中提到了哪几种破坏环保的现象?
1、往淡水河(溪)倒垃圾造成污染
社会现象2、违章出租车造成交通堵塞
3、化学品污染空气和海水危害下一代生命质量
B、文中几次提到“你为什么不生气?”说明了什么?
C、联系实际,谈谈读后感受。
D、结合本单元的课后活动,可开展一个“我很生气!我要说……”的环保宣传活动,活动可针对本地破坏环境的现象进行,与“保护我们的家园,要从身边小事做起”。
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北师大版第10册教学设计
中国人,
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