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标签:教学设计 第1册教学设计 西师版第1册教学设计
《我爱吃的蔬菜》教学设计(西师版一年级上册)
教学目标:

  ⒈激发与人交际的兴趣,认识常见的蔬菜,愿意把自己爱吃的蔬菜介绍给大家。

   ⒉学习用普通话进行口语交际,能用几句话介绍蔬菜的样子、颜色、味道、营养等。

   ⒊说话时态度自然大方,听话时认真用礼貌,培养良好的交际习惯。

  教学重点:激发与人交际的兴趣,认识常见的蔬菜,愿意把自己爱吃的蔬菜介绍给大家。

  教学难点:能用几句话介绍蔬菜的样子、颜色、味道、营养等。

  教学方法:联系实际

  学习方法:自主合作

  教学准备:准备本课放大的彩色图,学生准备一种自己喜欢吃的蔬菜。

  教学时间:1课时

  教学过程:

  一激趣引出课题

   教师可以通过课前准备的图片,从认识蔬菜入手,引出话题,激发学生说话的兴趣。

  二创设情景,激励交流

   ⒈在学生有兴趣说的基础上,拿出他们喜欢吃的蔬菜先同桌互相说说:你喜欢吃什么蔬菜?为什么?(说蔬菜的样子、颜色、味道、营养等)再分小组说,鼓励学生人人参与,大胆地无拘无束地说出自己的真实感受。

   ⒉在小组充分说的基础上,请学生上台介绍,锻炼当众说话的勇气,并注意说话时态度要自然大方。

   ⒊要求其余学生注意倾听,然后发表自己的意见。

  三教师小结

   表扬勇于发表自己意见的学生,有机渗透说话、听话要求。

  四拓展延伸

   ⒈画下自己喜欢吃的蔬菜,向别人介绍。

   ⒉向父母了解蔬菜的吃法。

   ⒊把自己喜欢吃的蔬菜用语言写出来,介绍给大家。

  板书:            我爱吃的蔬菜

            爱吃的蔬菜:

              萝卜、南瓜、花菜……

            爱吃的原因:

              好看、好吃、有营养……

标签:教学设计 第1册教学设计 西师版第1册教学设计 我爱吃
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