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第3册课堂实录
人教版第3册课堂实录
《感恩父母》主题班队会活动方案(人教版二年级课堂实录)
执教者:杨建华
活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
课前准备:
1、准备一份震撼人心的母爱故事。
2、准备主持人串词。
活动准备:
亲手制作感恩卡,学唱歌曲,背诵诗歌。
活动开始:
一、主持人开场白:
甲乙:尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!二年级二班《感恩父母》主题班队会现在开始!
甲:是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
乙:是我们敬爱的父母。
甲:是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?
乙:是我们敬爱的父母。
合:今天,就让我们感恩父母吧!
甲:首先请听杨老师给我们带来的感人故事《感恩的心》。
二、老师讲故事《感恩的心》。
甲:故事中的母爱是人世间最崇高、最圣洁、最伟大的母爱,而我们生命中所拥有的父母的爱,又何尝不是这样呢?在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的事,这其中就蕴含着十分深厚的爱。不信你听!
三、几个学生讲自己和父母之间的感人小事件。
乙:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐。如果大家都感受到了这份幸福,就让我们一起唱《幸福拍手歌》。
四、全班表演唱《幸福拍手歌》
甲:父母为了我们的成长付出了很多很多,可他们从来都不图回报。今天,我们也请来了一些学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的带来。现在,我们来听听家长们的心声吧。请家长代表发言。
五、学生家长代表讲话。
乙:我们沐浴着爱的阳光长大。
甲:我们享受着人间的真情成长。
乙:我们是世界上最幸福的人。
甲:这一切都要感谢我们的父母。
乙:现在请听二年级二班全体同学的诗歌朗诵《感恩父母》。
六、全体诗歌朗诵。
甲:同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。下面,就让我们用精彩的节目表演来表达我们对父母的感激之情吧。
学生表演节目:葫芦丝演奏《父母爱 如春风》,讲故事《陈毅孝敬母亲的故事》,诗朗诵《母爱》《父爱》,电子琴演奏,小合唱。
乙:精彩的节目表演只能用来表达我们对父母的感激之情,那在平时的日常生活中,我们应该用怎样的实际行动来向爱我们和我们所爱的人感恩呢?现在就把你最想对爸爸妈妈说的话,最想为他们做的事大声地说出来吧!
七、学生上台把写在感恩卡上最想对父母说的话念出来。
甲、乙:同学们,让我们齐声对天下的父母说:我们永远爱你们,我们永远是你们的骄傲。
甲:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。
乙:千言万语,无法表达我们对父母的感激。
甲:请全体同学起立,宣告我们的承诺。
八、全体同学宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上决不辜负父母心。
乙:现在,有请班主任杨老师讲课。
九、班主任讲话:
亲爱的同学们,今天我们在这里召开了《感恩父母》的主题班队会,看到你们动情的表演,听了你们的镇镇誓言,老师由衷地感动。有一颗感恩的心会让我们变得更善良,我们有一颗感恩的心,才能用爱心帮助别人,用爱心去温暖社会,用行动来回报社会。让我们通过今天的活动,感恩从父母开始,感恩从身边做起,让爱充满世界,温暖世界!
活动反思:
通过这次活动,使孩子们从内心深处体会到父母对自己无私的爱,从而对父母怀有一颗感恩的心,学会感恩;感谢父母给了我们生命,让我们享受到人世间的亲情和幸福。
此次活动孩子们表示在日常生活中会帮父母做一些力所能及的事情,面对自己与父母的矛盾、冲突,会多去理解一下父母。活动中还激发了学生发奋图强的意识,学生力争通过自己的实践、自己的努力去回报关爱自己的亲人、回报社会,同时正确认识到感恩父母是中华民族的优良传统,懂得了作为一名学生就要继承和发扬这种优良传统。
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