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  人教版小学语文毕业考试模拟试卷汇集 基础知识

第一部分    基 础 知 识(39分) 

一、汉语拼音:(10分) 

1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是(  )(  )(  )(  )(2分) 

2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分) 

   捕捉(  u)      绿叶( l    )     伸展( sh     ) 

   铺张(  u)      路途( l    )     声音(sh      ) 

3、看拼音写句子、填空:(5分) 

wǔ wēi  chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shì  dòng hàn  shí qīde  yì shù  zhēn pǐn 

   上面拼音句子中整读音节有(                      )(1分) 

二、查字典:(3分) 

“乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 : 

1、音序法查(      )先查大写字母(    ),再查音节(      ) 

2、部首法查(      )先查部首(        ),再查(        )画。 

3、数笔画查(      )查(          )画。 

三、字、词、句。(26分) 

1、选择带点字的正确读音,打“V”、并用另一个音组词。(4分) 

调节(diào、tiáo)_________       便利(biàn、pián)__________ 

传记(zhuàn、chuán)__________到处(chǔ、chú)___________ 

2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分) 

口若(   )河     垂头(   )气    滔滔不(   )    幼(   )可笑     

完(   )归赵     赞(   )不已    斗志(   )扬    (   )负盛名 

同义词(                      )       反义词(                      ) 

3、选词填空 :(3分) 

甚至  勘测  居然  毅然  精密  周密  勉励  鼓励  嘲笑  耻笑 

詹天佑不怕困难,也不怕(     ),(     )接受 了任务,马上开始(     )线路。哪里要架桥,都要经过(     ),进行(     )计算。詹 天佑经常(     )工作人员说:“我们的工作首先要(     ),不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” 

平静  宁静  寂静  安静  幽静  僻静 

(1)五个孩子在海风呼啸中(     )地睡着,他们的呼吸均匀而(      )。 

(2)冬天的山村一到了夜里格外(     )。 

(3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个(     )的小站。 

(4)一天夜里他在(     )的小路上散步。 

(5)他怕再遇见敌人,忙跑到(     )的地方,把文件烧掉。 

4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例:兴国安邦   (4分) 

①身体健康(安康)   ②不出事故没有危险(安全) 

③稳定( V )        ④装置、组合(安装) 

(1)千钧一发   

  ①生长、产生(     )、②头发(     )、③表达(     )④扩大兴旺(     ) 

(2)酸甜可口 

  ①允许(     )②适合(     )③能够(     )④但、却(     ) 


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5根据词语不同意思造句。(4分) 

①骄傲(自以为了不起,看不起别人)                                   

②骄傲(自豪)                                                       

6、按要求写句子。(5分) 

(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子) 

                                                              

(2)太阳升起来了。(拟人句) 

                                                            

(3)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。” 

①改为反问句                                                     

②改为第三人称叙述                                             

(4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。  (用符号修改病句) 

 人教版小学语文毕业考试模拟试卷汇集第二部分 阅读

第二部分    阅 读(31分) 

一、课内阅读(16分) 

1、填出下面诗句、谚语、歇后语。(4分) 

①(古诗)                     ,一枝红杏出樯来。 

②(古诗)独在异乡为异客,                      。  

③路遥知马力,                       。 

④周瑜打黄盖 ———  _______________________________   

2、判断,对的打“V”错的“X”(6分) 

(1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。(     ) 

(2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( ) 

(3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”(   ) 

(4)读《月光曲》应该徐缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的(  ) 

(5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。(    ) 

(6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快(   ) 

3、阅读片断,完成练习。(6分) 

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 

(1)本文选取自俄国作家(                  )写的《         》。 

(2)本文主要人物是(       )文章以桑娜 (           )为线索写的。 

(3)说说带——词句的意思,再说说从这些词语中体会到什么?(4分) 

      ①非这样做不可                                                 

    说明:                                                          

      ②嗯,揍我一顿也好!:                                          

    说明:                                                         

二、课外阅读: 

阅读短文,完成文后作业(15分) 



展开余文船过三峡 

从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。 

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直(dǒu qiào)。群山起伏高耸,云雾(liáo rào),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样! 

三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东(chuǎng)西(zhuàng)。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。 

三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来…… 

啊,百里三峡,好一幅百里山水画! 

我更喜欢三峡中的神女峰。 

那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事: 

从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。 

多美的神女峰,多(shàn liáng)的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩! 

作业: 

1、看拼音写词语,填在文中( )里。(4分)(2 — 5每空0.5分) 

2、这篇文章第       、     、     自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是(         )、二是(        )三是(        )(用两个字概括)全文通过对三峡          的描绘,反映了作者(                       )的思想感情。 

3、文中的过渡句是                             ,它所起的作用是                       。 

4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作           ,          、           ,把水比作             ,用          、          比喻船。 

5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用         、        的语气读。 

 6、用“||”划分段落,并归纳段落大意。(3分) 

 

 
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